Д/З по математике. Парковый урок.

Задача №1

В Украине в два раза меньше дорожных знаков, чем в Белоруссии. В России 320 дорожных знаков, а в Белоруссии  на 120 знаков меньше, чем в России. Сколько всего знаков в трёх странах мира?

Задача № 2        

Велосипедист выехал из дома со скоростью 5 км. в час. Через 3 часа он доехал до знака, что  железнодорожный переезд будет через 1000 метров. Какое расстояние от дома до железнодорожного переезда?

Задание - Как посчитать все дорожные знаки на планете?

Общая протяжённость автомобильных дорог мира составляет 31 000 000 км. Если брать  во внимание, что, в среднем, на каждый километр приходится 5 дорожных знаков, можно сосчитать, что их всего примерно 6 200 000 штук.

ЗНАКИ:

1) Осторожно, бабочки!

Этот знак предупреждает, что в данном районе дороги могут внезапно вылететь бабочки и залепить ваше лобовое стекло, что помешает обзору. Поэтому нужно снизить скорость и проехать данную зону с осторожностью.

2) Пункт обязательной пересадки! 

Этот знак означает, что при въезде в данную зону, обязательно нужно пересесть на предложенные велосипеды, а автомобиль припарковать на стоянке, чтобы не загрязнять окружающую природу выхлопными газами. 

Линейная диаграмма

Сочинение с заданными словами "Путешествие к ракете"

Мы с ребятами решили пойти пешком в соседний район. Там находится технический музей, куда привезли новый экспонат – самую настоящую космическую ракету.

Расстояние до музея было не близким, и поэтому мы в рюкзаках взяли нехитрую провизию и перевязочный материал, чтобы можно было обработать небольшие раны.

Нас было всего пятеро, и мы все были практически ровесниками. С нами увязался мой братишка, и, несмотря на то, что он совсем еще ребенок, шел рядом, от нас не отставал и не хныкал.

Шли мы больше через луга и поля, чтобы скостить длинный путь. И нам то и дело встречались ростки какого то растения, которое мы не видели раньше, но больше всего в полях росли ромашки. Я решил, что обязательно, когда вернемся домой,  нужно будет всю эту красоту нарисовать, а рисунок повесить над кроватью, чтобы он напоминал нам об этом путешествии.

Ну, вот мы и дошли, наконец. Еще издалека было видно ракету. Она была очень большая! На ней, по всей длине большими буквами по-русски было написано «Россия – наша Родина!». 

На территории музея работало много людей. Все они были заняты  установкой новых экспонатов, которые привезли из бывших Республик Советского союза.

Мы с удовольствием осмотрели все экспонаты, и затемно вернулись домой с хорошими впечатлениями!

Продолжение сказки "Бьющийся гром"

Мамы не было уже очень долго... Щенята были напуганы, но все же любопытство узнать, как выглядит этот  гром, выгнал их из норы. И первое что они увидели, было как их мама отважно сражается с тремя собаками. Они рычали и кидались на нее с разных сторон, но она их отбрасывала и пыталась отвезти от норы, от своих деток.

И тут одна из собак заметила щенков и кинулась на них. Щенята разбежались врассыпную, кто куда. Мама-волчица уже обессилела, но увидев, что собака пытается загрызть ее детей, изо всех сил, рыча и скаля свои клыки, одним прыжком достала собаку и загрызла ее. Остальные же, понимая, что им тоже несдобровать, убежали сами.

Щенки прибежали к своей маме, но их было только четверо. Где же пятый? И тут вдруг стал слышен тихий писк щенка недалеко в кустах. Видимо, собака все таки успела его покусать и в схватке отбросила его в кусты. Он был ранен и плакал. Мама прихватила своего щеночка осторожно губами и потащила в нору. Там она его  вылизала и накормила своим молоком. Щенок открыл глаза и тихо поскулил. Ему было больно, но он все таки выжил.

Этот бой с собаками они выиграли. Но нужно было искать другое место, более безопасное. Волчица собрала своих детей: четверо шли рядом, а пятого она несла во рту.  Так они ушли из этого опасного леса в соседний.

Мама не отходила от своего сыночка ни на шаг, пока он совсем не окреп и не встал на ноги. Он обязательно выздоровеет,  и из него вырастет такой же отважный волк, как и его мама!

Интилект- карта "Глагол"

Викторина Древний мир

Сочинение по картине А.К. Саврасова "Грачи прилетели"

               Передо мной картина А.К. Саврасова  «Грачи  прилетели». На ней изображены предвестники весны - грачи.

               На переднем плане стоят старенькие берёзы. На них и сидят эти строгие чёрные птицы. Они только-только прилетели с юга и начали вить гнёзда. На земле еще лежит снег, но он уже начинает  таять. А справа от берёзок  образовалась  большая лужа от подтаявшего снега.

               За лужей голый куст, за которым художник изобразил старый, мокрый забор. Позади него стоят такие же ветхие постройки: полуразвалившийся дом и старая, но действующая церквушка с часовней.

               Ну, а на заднем плане, стелется  заснеженное, но уже тающее  поле. На нём проталины и мокрый почерневший снег.

                Художник изобразил небо тусклым и вечерним. На нём весенние  серые тучи. Думаю, когда он писал это произведение, небо было пасмурным, тем самым он хотел показать ещё спящую, но уже пробуждающую весеннею  природу.

               Картина мне очень  понравилась. Автор передал всё настроение той погоды. И глядя на эту картину, явно  чувствуется бурно приближающаяся весна!!!

Схема к тексту "Певчий узник

Сочинение по картине В.Е. Маковского «Свидание»

На картине В.Е. Маковского «Свидание» мы наблюдаем встречу матери с  сыном. Очевидно, что они очень давно не виделись, и довольно редко встречаются. 

Свидание проходит в сенях дома, в котором мальчик лет восьми работает подмастерьем. За неприметной дверью людская – там живут хозяева, и ходить туда мальчику запрещено.  В сенях, практически, нет света, там очень темно, сыро и холодно. На земляном неровном полу видна разбросанная солома. Но, несмотря на это, мальчик стоит босиком. 

Видно, что он очень плохо одет: на нем ветхая рубашка с чужого плеча и штаны на вырост. Грязный темный фартук уже стал дырявым от тяжелой работы. Мальчик схватил булку хлеба, которую ему принесла мама, и жадно ее ест, как будто, ее могут отнять у него. 

Его мать сидит рядом с ним на лавочке и, подперев, голову рукой с любовью и грустью смотрит усталым взглядом на своего сына. Она тоже одета не очень хорошо. На ней темный зипун из под которого виднеется красная юбка в цветочек. На голове серо-коричневая шаль. По ее одежде можно предположить, что на улице прохладная погода. Похоже, что мать прошла долгий путь – ее трость прислонена к бочке, стоящей у стены. Там же рядом на полу лежит ее котомка. На довольно старой бочке стоит такой же дырявый кувшин. Хозяева дома тоже не зажиточные люди, однако, смогли взять ребенка на работу за еду. А мать отдала своего подросшего сына на работу в другую семью, потому что другой возможности прокормить своих детей у нее не было.

Художник очень правдиво и проникновенно изобразил отчаяние и горе матери от разлуки и жадно-голодный взгляд сына.

Буклет "Домашняя утка"

Домашнее задание по окружающему миру по теме: "Пищеварение"

Полезные блюда

Михаил Юрьевич Лермонтов – русский поэт, прозаик, драматург, художник, офицер (15 октября 1814 — 27 июля 1841)

   По материнской линии происходил из богатого дворянского рода Столыпиных - председатель кабинета министров П.А. Столыпин приходился троюродным братом Михаилу Юрьевичу Лермонтову.

   По отцовской линии род Лермонтовых ведет свое начало от Георга Лермонта (Шотландия), который в 1613 году при осаде крепости Белой был взят в плен русскими и затем перешел на их сторону. От него и пошли Лермонтовы. Поэт Михаил Юрьевич Лермонтов был  восьмым коленом от прибывшего в Россию шотландского воина.

   Лермонтов, будучи разностороннее талантливым человеком, помимо литературного творчества был хорошим художником  и любил математику. Он всегда возил с собой учебник математики французского автора Безу.

   В семье Михаила Юрьевича говорили исключительно на французском языке, как было принято в те времена. Русскому и английскому языкам будущего поэта обучал англичанин Виндсон.

   Современники Лермонтова считали его некрасивым. Он был маленького роста, у него была большая голова, кривоватые ноги, горб. К тому же он хромал (его по ноге ударила норовистая лошадь). А глаза у него были угольно черные с «ядовитым» взглядом».

   К тому же Лермонтов не отличался воспитанностью:  он был дерзок, язвителен, злопамятен, беспощаден к слабостям других и высокомерен. И еще, по воспоминаниям его товарищей, он был ужасно прожорлив. Он ел все подряд. Один раз даже съел, подсунутые ему пирожки с опилками.

   Не случайно в своей короткой 26-летней жизни он участвовал в трех дуэлях, еще четыре с трудом удалось в последний момент предотвратить.

   Умер Лермонтов в возрасте двадцати шести лет на дуэли. А его смерть ему нагадала знаменитая гадалка Кирхгоф. Считается, что Лермонтов сам устроил свое убийство, потому что выстрелить в себя не смог бы. Он спровоцировал своего друга на дуэль, а сам разрядил пистолет, чем вынудил убить себя. Некоторые историки даже думают, что  у него был ген самоубийства. Его дедушка М.Арсеньев покончил жизнь самоубийством, отравился. Мать, Мария Михайловна, была психически не здорова, умерла в 21 год.

   За несносный характер Лермонтова многие недолюбливали. Известие о его гибели петербургская публика восприняла словами: «Туда ему и дорога…», а Николай I вообще заявил по этому поводу: «Собаке – собачья смерть».

    Кстати, род Лермонтовых прекратился на Михаиле Юрьевиче.